Ramowy rozkład dnia
|
Godzina |
Grupy |
Czynności |
|
5.30 - 8.00 |
Wszystkie |
Schodzenie się dzieci, |
|
8.15 - 8.30 |
Wszystkie |
Przygotowanie do śniadania, wyrabianie nawyków i czynności higienicznych i kulturalnych; |
|
8.30 - 8.45 |
Wszystkie |
Śniadanie; |
|
8.45 - 10.30 |
Wszystkie |
Zajęcia w grupach, zajęcia integracyjne, ruchowe. Zabawy i ćwiczenia wspierające rozwój dziecka. Realizacja podstawy programowej zgodnie z planem i programem nauczania. Prowadzenie obserwacji pedagogicznej; |
|
10.30 - 11.30 |
Wszystkie |
Zabawy: dowolne, tematyczne, dydaktyczne w ogrodzie, spacery, gry i zabawy ruchowe na świeżym powietrzu, w tym zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze; |
|
11.30 - 12.00 |
Wszystkie |
Przygotowanie do obiadu, wyrabianie nawyków i czynności higienicznych i kulturalnych; |
|
11.45 - 12.15 12.00 - 12.30 |
Grupa I Grupa II, III, IV |
Obiad; |
|
12.15 - 12.30 |
Grupa I |
Przygotowanie do leżakowania, słuchanie czytanej przez nauczyciela lub nagranej literatury dziecięcej; |
|
12.30 - 12.45 |
Grupa II, III, IV |
Poobiednia relaksacja, słuchanie czytanej przez nauczyciela lub nagranej literatury dziecięcej; |
|
12.30 - 13.00 12.45 - 13.00 |
Grupa I Grupa II, III, IV |
Rozchodzenie się dzieci pięciogodzinnych, zabawy i gry w małych zespołach; |
|
13.00 - 14.00 |
Grupa I |
Leżakowanie; |
|
Grupa II, III, IV |
Zabawy dowolne dzieci w sali lub ogrodzie przedszkolnym, rozmowy indywidualne z nauczycielem, zabawy w małych zespołach; |
|
|
14.00 - 14.15 |
Grupa I, III, IV |
Przygotowanie do podwieczorku, wyrabianie nawyków i czynności higienicznych i kulturalnych; |
|
14.15 - 14.45 |
Grupa I, III, IV |
Podwieczorek; |
|
15.00 - 16.30 |
Grupa I, |
Zabawy dowolne dzieci w sali lub ogrodzie przedszkolnym, praca indywidualna, rozchodzenie się dzieci. |